심리학의 종류 : 기초심리학, 응용심리학
<목 차>
1. 기초(이론)심리학
– 학습심리학, 발달심리학. 사회심리학, 성격심리학,
동물심리학, 생리심리학, 지각심리학, 인지심리학
2. 응용심리학
– 임상심리학, 상담심리학, 학교심리학, 교육심리학,
산업심리학, 범죄심리학, 분석심리학
심리학은 크게
기초심리학과 응용심리학으로 구분한다.
먼저 기초심리학에 대해 알아보자.
1. 심리학의 종류 : 기초심리학
인간의 심리를 이해하고
설명할 수 있는 이론을 만들기 위해 시작되었다.
인간의 집단에 초점을 두고
실험 중심으로 현상을 연구한다.
심리와 행동은
타고난 조건이나 살아온 환경 등에 의해
다양하게 나타난다.
그렇기 때문에 예측이 어렵고
연구가 필요한 학문이다.
– 학습심리학, 발달심리학. 사회심리학, 성격심리학,
동물심리학, 생리심리학, 지각심리학, 인지심리학
1) 학습심리학
인간과 동물이 경험과 학습을 통해
행동을 변화 시키는 과정을 연구한다.
학습이란
새로운 지식과 기술을 익히는 것을 말한다.
2) 발달심리학
인간이 태어나서 성장하는 전 생애를 통해
변화에 중점을 두고 연구한다.
나이가 들면서 어떠한 변화가 나타나는지
그 원인은 무엇인지 과학적으로 분석한다.
발달 시기에 따라 나타나는
인지 발달, 사회 발달, 성격 발달, 운동 능력 발달 등의
변화를 체계화한다.
발달 단계에 따라
아동심리학, 청년심리학, 노년심리학이 있다.
3) 사회심리학
개인과 개인 또는 사회적 상황에서
상호작용 및 행동에 대해 연구한다.
사람들이 자신이 소속된 집단에서 어떻게 행동 하는지
정서와 신념, 행동에 어떤 영향을 받는지 관심을 갖는다.
사회심리학의 주제는 여러 가지가 있다.
– 타인에 대해 가지게 되는 인상 형성 과정이나 고정관념, 편견
– 사람들 간의 교류에서 나타나는 수락과 거절, 대인 관계
– 군중 행동, 집단 의사 결정 등
4) 성격심리학
성격에는 개인마다 차이가 있다는 것을 규명하고 연구한다.
개인의 스타일을 규정하는 사고, 행동에 대해 연구한다.
일반 원리를 통해 인간의 행동의 결과를 찾지 않고
개인 차이를 관찰하고 측정한다.
모든 심리적 과정을 통합하여 설명한다.
종합적인 학문이다.
사회 행동을 설명하기 위해
개인 차이, 정서, 동기 등 다양한 요소를
종합하기 때문이다.
어떠한 차이가 있는지 연구하기 위해
성격 검사와 같은 심리 검사를 많이 다룬다.
5) 동물심리학
동물을 대상으로 인지, 지능, 학습 등 심리 과정을 연구한다.
인간과 동물을 비교하는 비교 심리학도 있다.
6) 생리심리학
인간의 심리와 행동을
신체 내부인 뇌에서 일어난다고 본다.
뇌, 신경세포, 유전자, 내분비선 등의 활동을 통해
심리를 규명한다.
7) 지각심리학
외부 환경으로부터의 자극을
인간의 감각과 지각을 통해
정보를 받아들이고 처리하는 과정을 연구한다.
8) 인지심리학
인간의 활동이 마음속 어떤 인지 능력을 통해서
나타나는지 연구한다.
인간의 지각, 사고, 기억 등
정보처리의 관점에서
인지 과정을 연구한다.
2. 심리학의 종류 : 응용심리학
기초 심리학을 토대로
여러 분야에 활용하는 심리학이다.
개인에 초점을 둔다.
– 임상심리학, 상담심리학, 학교심리학, 교육심리학,
산업심리학, 범죄심리학, 분석심리학
1) 임상심리학
마음의 질병, 즉 정신 질환에 대한 문제를 가진 사람들을
치료하기 위한 연구를 한다.
각종 정신 질환이나 문제 행동을 진단하여
조언이나 권고를 통해 문제 해결을 돕는다.
현대 사회에서 중요한 문제인
스트레스, 학대, 비행 등을 다룬다.
2) 상담심리학
개인의 어려움이나 고민을
지식과 기술을 이용한 상담으로
극복하고 해결할 수 있도록 돕는다.
상담 과정에서 상담 받는 자가
문제를 스스로 극복할 수 있도록 유도한다.
개인의 정신적 문제, 학업 지도, 직업 지도 등에 활용된다.
3) 학교심리학
교육의 현장인 학교에 소속되어 있는
모든 학생들을 대상으로 한다.
학교는 아동 및 청소년 시기라는
인간 발달 과정 중 매우 중요한 시기를 보내는 곳이다.
학교생활에서 나타나는 문제들은
부적응 문제,
폭력, 약물, 비행 등 행동 문제,
우울, 불안 등 정서적인 문제가 있다.
이런 문제들로 학교생활이 어려운 경우
조기 발견하여 전문가의 적절한 개입이 필요하다.
학습 및 진로 등 학교생활 전반에 대한 상담을 통해 알 수 있다.
학교심리학은 모든 학생들의 학교생활 적응 및
문제를 겪고 있는 학생을 돕고자 한다.
4) 교육심리학
심리학적 지식을 교육 문제 전반에 활용하여
효과적인 교육을 하고자 한다.
학습, 성장과 발달, 인격과 적응, 측정과 평가 등을
연구한다.
5) 산업심리학
산업 현장과 회사와 같은 경제 활동으로 발생하는
개인과 조직의 심리적 문제를 연구한다.
초기에는 적성 검사, 인력 선발과 배치, 사고 방지, 능률 향상 등을 연구했다면
현재는 동기부여, 직장에서의 인간관계 등 사회심리적인 면을 중시한다.
6) 범죄심리학
법적 절차에 어긋나는 범죄자 및 범죄에 대해 연구한다.
범죄를 저지른 자의 특성, 환경, 배경의 요인을 알아내
행동 특징이나 경향을 파악하고 해결하고자 한다.
또한 범죄자를 교정하여 범죄를 예방하고
회생할 수 있도록 돕기도 한다.
프로파일링은 범죄심리학의 한 분야이다.
이는 범죄자의 성격 특성과 행동을 분석하여
심리적 특성을 추측하고
앞으로 어떤 행동을 할 것 인지를 예측하기도 한다.
미제사건 해결에 도움을 준다.
이를 분석하고 예측하는 전문가를 “프로파일러” 라고 한다.
7) 분석심리학
인간의 정신에 대한 분석을
경험 및 체험을 바탕으로 체계화했다.
칼 구스타프 융이 창시한 이론으로
융 심리학이라고도 불린다.
개인의 특성과 자아 의식을 가진 무의식이 있고
그것들로 이루어진 집단적 무의식 층이 있는 것을
확인하고 개발하였다.
무의식이란
자아에 속하지 않고 연관되지 않는
모든 심리적인 것으로
개인 무의식과 집단 무의식으로 나눌 수 있다.
개인 무의식은 태어난 이후 경험을 바탕으로 이루어지므로
개인마다 성격이 다른 것을 말한다.
집단 무의식은 인류 보편적인 것을 말한다.